Por: Ariel Castro Beltrán
El uso de videos en un aula virtual, proporciona conocimiento general del tema, facilita el trabajo en equipo conllevando a una intencionalidad didáctica y se convierta de esta manera en un elemento motivador; todo esto nos lleva a clarificar cuál es el sentido y la pertinencia del uso del video, se recomienda que el video aclare un tema mucho mejor de lo que lo puede hacer un tutor o de lo que pueda hacer un documento escrito y que tenga una intención formativa, aquí vale el término, “una imagen vale más que mil palabras” y mucho más cuando se usa un video que técnicamente son un conjunto de imágenes continuas que permiten engañar al ojo humano para que sea simulado un movimiento.
Una vez que se tiene definido el tema al cual se le va a adicionar un video, es posible ingresar a un portal de almacenamiento de videos como youtube, y escribir el tema del cual se requiere solicitar, una vez que se analizan y se selecciona, es necesario copiar el texto de inserción html, esto es necesario debido a que se requiere tener el código html que entrega youtube, porque de lo contario será casi imposible que funcione, otra opción es descargar una herramienta que permita “bajar” archivos al computador y después agregarlo a la herramienta que se esté utilizando.
Como herramienta tecnopedagógica, los videos son útiles al presentar a los estudiantes una nueva forma de conocer información y podrán ser complementos en los procesos de enseñanza-aprendizaje, una vez que los “medios tecnológicos” se han utilizado en los modelos pedagógicos, estos son de gran ayuda al docente (en la formación tradicional) o al tutor (en la formación virtual), ya que pueden profundizar mucho más un tema, siempre sea utilizado adecuadamente en la clase o en el curso que se esté trabajando.
En el caso de la enseñanza en la elaboración de videos para los entornos virtuales de aprendizajes el la educación a distancia es interesante presentar el video “ Haciendo video didáctico” , que está disponible en la web y que es muy explicativo acerca del proceso enseñanza – aprendizaje haciendo énfasis en la funcionalidad que tiene el medio para captar la información que se quiere impartir en cualquier campo de la educación y la facilidad de que estos videos puedan ser transportados en formatos de dvd para que posteriormente pueda ser utilizado por el estudiante . Además es narrado en español y permite ahondar a un mayor nivel de profundidad en cuanto al manejo de este tema, esto se puede observar en el siguiente vídeo.
Video: Haciendo videos didácticos
El anterior video puede ser utilizado en la enseñabilidad en las diferentes áreas del saber por que de lo que se trata es de resaltar lo importante que esta herramienta en todo el campo educativo y en especial en la educación virtual en donde el tutor echando manos o los videos puede explicar en mayor detalle un tema aun mas el cursos prácticos que se requiere tener destreza en el manejo de un procedimiento, muy esencial para realizar laboratorios en el que el tutor puede dar las instrucciones para que posteriormente los estudiantes realicen la practica , los estudiantes podrán también realizar un análisis del mismo y entregar o presentar un informe, o den su punto de vista, o contesten preguntas que seles plantee en el informe final que deben presentar.
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